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Introducción de las puntuaciones de la CELF-5

Para la CELF-5, hay una pestaña «Datos demográficos», una pestaña «Información adicional» y una pestaña «Puntuaciones».

 

Datos demográficos de la evaluación

 

Campo

Descripción

Curso escolar Permite incluir el curso escolar del examinando.
Centro escolar Permite incluir el centro escolar del examinando.
Profesor Permite incluir el nombre del profesor.
Comentarios Permite al examinador añadir comentarios adicionales.

 

Nota: Todos los campos de información demográfica son opcionales.

 

 

Información adicional

Esta tabla incluye la sección de «Observaciones conductuales» de la evaluación.

 

Campo

Descripción

Tiempo de respuesta Observación cualitativa del tiempo de respuesta del examinando.
Necesidad de repetición de los estímulos Observación cualitativa de la necesidad del examinando de repetir los estímulos.
Atención durante la aplicación Observación cualitativa de la atención del examinando durante la aplicación del test.
Actitud hacia la evaluación Observación cualitativa de la actitud del examinado hacia la evaluación a lo largo de la sesión.
Lenguaje social: registro y cantidad Observación cualitativa del leguaje social del examinando.

 

Nota: Todos los campos de información adicional son opcionales.

 

 

Puntuaciones

Las puntuaciones directas o las puntuaciones de los ítems se pueden introducir para cada prueba.

 

Campo

Descripción

Comprensión de frases
  • Puntuación directa (0 a 26)

  • Puntuaciones de los ítems (26 ítems)

  • Punto de comienzo, Regla de retorno y Regla de terminación. Véase el Manual de aplicación y corrección para más información.
Conceptos lingüísticos
  • Puntuación directa (0 a 25)

  • Puntuaciones de los ítems (25 ítems)

  • Punto de comienzo, Regla de retorno y Regla de terminación. Véase el Manual de aplicación y corrección para más información.
Morfosintaxis
  • Puntuación directa (0 a 33)

  • Puntuaciones de los ítems (33 ítems)
Palabras relacionadas
  • Puntuación directa (0 a 40)

  • Puntuaciones de los ítems (40 ítems)

  • Punto de comienzo, Regla de retorno y Regla de terminación. Véase el Manual de aplicación y corrección para más información.
Ejecución de indicaciones
  • Puntuación directa (0 a 33)

  • Puntuaciones de los ítems (33 ítems)

  • Punto de comienzo, Regla de retorno y Regla de terminación. Véase el Manual de aplicación y corrección para más información.
Elaboración de frases
  • Puntuación directa (0 a 48)

  • Puntuaciones de los ítems (24 ítems)

  • Punto de comienzo, Regla de retorno y Regla de terminación. Véase el Manual de aplicación y corrección para más información.
Repetición de frases
  • Puntuación directa (0 a 78)

  • Puntuaciones de los ítems (26 ítems)

  • Punto de comienzo, Regla de retorno y Regla de terminación. Véase el Manual de aplicación y corrección para más información.
Comprensión oral de textos
  • Puntuación directa (0 a 20)

  • Puntuaciones de los ítems (20 ítems)

  • Aplicar textos correspondientes a la edad.
Definición de palabras
  • Puntuación directa (0 a 21)

  • Puntuaciones de los ítems (21 ítems)

  • Regla de terminación. Véase el Manual de aplicación y corrección para más información.
Puzle de palabras
  • Puntuación directa (0 a 20)

  • Puntuaciones de los ítems (20 ítems)

  • Regla de terminación. Véase el Manual de aplicación y corrección para más información.
Relaciones semánticas
  • Puntuación directa (0 a 20)

  • Puntuaciones de los ítems (20 ítems)

  • Regla de terminación. Véase el Manual de aplicación y corrección para más información.
Perfil de habilidades pragmáticas
  • Puntuación directa (0 a 192)

  • Puntuaciones de los ítems (48 ítems)
Verificación de habilidades pragmáticas
  • Puntuación directa (0 a 32)

  • Puntuaciones de los ítems (32 ítems)